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10/24（土）１５：００～１７：００　エイチエス出版のS専務のお計らいで、　第2回目の遠隔での研修会を行います。 今回は、事例を交えたより具体的なお話をというリクエストをいただき、「事例研究」を中心に進めたいと思います。 実...

かつて、生活科の講義を受け持っている時、「雨の日」を題材にした授業の話をしたことがあります。 その時、ある男子学生がこう言いました。 「先生、雨の日にな、道路に水たまりができるやん。それでな、それ茶色く濁るやん。おれなぁ、小学...

某小学校での巡回指導の後、教頭先生からのご質問です。 「教室を廻られて、子どもたちの作品をみながら、この子は『空間認知が弱い』と何度かおっしゃいましたが、どうして空間認知が弱いと子どもたちは困るのでしょうか？」 さすが教頭先生...

「阪神・淡路の震災」を経験していることもあって、2年程前から本学教育学部での「防災教育」の担当をさせていただき、その内5コマほどの講義をしています。 教育学部での「防災教育」の大筋は「大きな災害から如何に子どもたちと自分の命を守るの...

研修に出向いた先の、某中学校の先生からのご質問です。 「生徒のために色々なトレーニングに取り組んでいます…最初は面白がってやっているんですが…すぐに飽きてしまって惰性でやっているように見えるんです。そうなると、効果が上がらないように...

研修に出向く某中学校の音楽の指導案を見ています。 指導案は、それぞれの地域、学校、領域の特性があって千差万別なのですが、学習の展開の部分は原則、「学習活動」「指導上の留意点」「備考」の三つに分かれています。 この中学校でも「学...

コロナの影響の中、大学の方も秋学期が9/28からスタートし1週間が経ちました。 本学では、春学期は4月当初から遠隔の講義が始まり、5月中頃からは学生が遠隔と対面を選択できるようになり、文科省のサイトにコロナウイルス対策の優良モデルと...

教員採用試験の結果が出始めています。 地元は残念ながら不合格だったのだけど、合格をくれたK県に行くべきか行かざるべきか、男子学生からの相談がありました。 「結論は自分で出しなさい！」を前提に、私の考えを伝えました。 『縁...

10月８日（木）18:30~20:30　zoomによるオンラインによるリアルタイムの講座を開催します。 『コロナウイルスの影響と学級づくり！（学級づくりの基本を見直そう！）』という演題でさせていただきます。 学級づくりの基本は...

K大学附属のK先生に貴重なご縁を作っていただいて、私学の義務教育部の先生方と研修をさせていただきました。その研修が終わった後、わざわざ控室に訪ねてくれた先生がおられました。 その際「何とか、ウチの学校でも先生の研修をしたいのですが、...